七下《活板》原文：怀念那些曾经的活动板书
在七年级下册的语文教材中，有一篇名为《活板》的原文，讲述了活动板书的魅力和对学生们的启发。这篇文章给读者留下了深刻的印象，也让我们怀念起曾经在课堂上使用的活动板书。
活动板书，是指将图画、文字、卡片等素材制作成活动性强的教学工具。它的制作过程需要教师精心策划，将教材内容以图文并茂的形式展示出来，通过创造性的设计和互动性的操作，吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣和参与度。
活动板书有着独特的教学魅力。首先，它可以将抽象的知识内容转化为具体的形象，帮助学生更好地理解和记忆。比如，在学习《活板》这篇原文时，教师可以将文章中的文字、句子和图片分别制作成卡片，然后通过搭配和组合，让学生将这些卡片按照正确的顺序组合起来，从而帮助他们更好地理解和记忆文章的内容。
其次，活动板书还可以激发学生的思维和创造力。在制作活动板书的过程中，教师可以设置一些互动环节，让学生参与其中，让他们动手操作、思考问题、表达观点。通过这种互动性的教学方式，学生不仅可以巩固所学知识，还可以培养自己的思维和创造力。
活动板书不仅对学生的学习起到了积极的促进作用，而且对他们的成长和发展也有着深远的影响。通过参与制作和操作活动板书，学生可以提高自己的合作能力、表达能力和动手能力。同时，活动板书的使用也可以培养学生的观察力、思维能力和创造力，帮助他们在学习中形成多元化的思维方式和问题解决方法。
最后，活动板书还给学生带来了乐趣和成就感。在制作和操作活动板书的过程中，学生可以体验到自己的成长和进步，感受到学习的乐趣和成就感。而且，通过互动性的操作和参与，学生还可以增强对学习的兴趣和主动性，从而更好地投入到学习中。
总之，活动板书在教学中起到了重要的作用。它不仅能够帮助学生更好地理解和记忆知识，还能够激发他们的思维和创造力，促进他们的成长和发展。因此，让我们怀念那些曾经的活动板书，珍惜和善用这种教学工具，为学生创造更多的学习机会和发展空间。